Evaluar para Aprender EF AGLC

En esta nueva entrada voy a presentar una infografía sobre la evaluación, utilizando la metodología visual thinking o pensamiento visual, lo cual consiste según este artículo en relacionar ideas de forma visual (Gutiérrez Araujo, 2013). Para ello, he utilizado el programa Canva , el cual es muy útil y visual para realizar este tipo de tareas. En mi caso, ha sido la segunda vez que utilizo esta aplicación, y sigue sin convencerme del todo. En ambas ocasiones me ha dado la sensación de que es una herramienta algo lenta, me cuesta modificar el texto, añadir nuevos cuadros, mover elementos... aunque sí que he de admitir que dispone de muchos iconos y dibujos que dan color y buena impresión al trabajo. Aun así, esta experiencia ha sido satisfactoria, pues me ha hecho reflexionar sobre mi concepción de la evaluación, me ha ayudado a relacionar ideas, a atar cabos, a ser muy conciso, y a tratar de resumir en muy pocas palabras y elementos lo que pienso de la evalución. Ha sido un gran eerc...

¡Buenas! Iniciamos este blog como portafolio del curso Evaluar para Aprender, curso del CRIF "Las Acacias". En esta primera entrada voy a presentarme y describir las expectativas que tengo sobre este curso. En primer lugar, soy profesor de Educación Física en la etapa de Secundaria, cubriendo los cursos de 1º ESO a 1º de Bachillerato. Esto me permite trabajar con un gran abanico de alumnado, y modificar mi metodología, forma de dirigirme a los alumnos, nivel de profundización de los contenidos, lenguaje, etc. de una clase a otra. Por otro lado, me he matriculado en este curso porque la evaluación me parece una herramienta fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y creo que la mayoría de nosotros no estamos aprovechando el poder que tiene. La estamos utilizando como mero elemento calificador, donde apenas existe aprendizaje. Por ello, he decidido seguir formándome para conocer cómo darle una vuelta de tuerca más a la evaluación y aprender todo su poder ...